新加坡

一、邁向國際化，拓展國際視野與文化關懷。
二、推展學生多元學習，增進學生國際觀與競爭力。
三、服務學習、領導知能、議題研討。
四、訓練高中學生獨立自主、自我負責的精神，大方表達個人看法，參與議題研討。
五、藉由團體活動學習與自己、他人、群體、社會國家、甚至世界互動，學習互助合作、溝通協調、尊重包容及關懷感恩。

參訪學校 萊佛士中學

課程規劃特色 依該校教學特色安排同學及老師課堂參與校際交流學習並安排學生參與論壇。

高中部一、二年級學生