二位在生涯選擇上歷經波折的學生，如今在逢甲大學國際科技與管理學院就讀，且即將前往美國成為聖荷西州立大學商業大數據分析領域學生。

楊舒雯當年國中直升高中部，因為學科表現不如預期，經過反覆思索最後決定轉到高職應用外語科。有過一段學習低潮期，但是樂觀積極的她活躍於偏鄉和海外志願服務，也參與青少年高峰論壇以及模擬聯合國活動...，在各項課外活動中逐漸發現自己的優勢能力，也找到了自信。黃博揚，一個活潑開朗個性的大男孩，當年在高中部就讀時成績表現平平，是老師眼中調皮好動的孩子。這二位在明道六年一貫的孩子有共同的特質，那就是自信.謙恭有禮，在團體中具有組織與領導能力，在上大學後逐漸嶄露頭角，成為大學師長眼中的傑出學生。身為老師最大的成就莫過於看到學生比自己還要優秀，每個都能活出自己的自信和價值，正驗證在明道發現自己並創造自己的最佳典範。#輔導處羅立凡